STA-Regel: Illustrierender Inhalt (RDA-Elementbeschreibung) | RDA-Eigenschaft - Erfassen des illustrierenden Inhalts (Q9495): Unterschied zwischen den Versionen
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(Aussage erstellt: Beschreibung (P7): Erfassen Sie den Terminus im Singular oder Plural, wie zutreffend.) |
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| Eigenschaft / Beschreibung | Eigenschaft / Beschreibung | ||
| - | + | Erfassen des illustrierenden Inhalts | |
| Eigenschaft / Beschreibung: Erfassen des illustrierenden Inhalts / Qualifikator | |||
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| Eigenschaft / Beschreibung | Eigenschaft / Beschreibung | ||
| - | + | Verwenden Sie den allgemeinen Begriff "Illustrationen". Optional können Sie - stattdessen oder zusätzlich - einen oder mehrere geeignete Termini aus der Liste <a class="ref" href="P527 ">normiertes Vokabular</a> verwenden.<p>Wenn keiner der Termini in der Liste geeignet oder spezifisch genug ist, verwenden Sie einen anderen prägnanten Terminus oder Termini (z. B. Notenbeispiele), um die Art des illustrierenden Inhalts anzugeben. | |
| Eigenschaft / Beschreibung: Illustrationen / Qualifikator | |||
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| Eigenschaft / Beschreibung | Eigenschaft / Beschreibung | ||
| - | + | Illustrationen | |
| Eigenschaft / Beschreibung | Eigenschaft / Beschreibung | ||
| - | + | Wappen, Faksimiles, Porträts | |
| Eigenschaft / Beschreibung: Wappen, Faksimiles, Porträts / Qualifikator | |||
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| Eigenschaft / Versionsnummer | STA-Dokumentation | |||
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| Eigenschaft / Versionsnummer | STA-Dokumentation: Version 2023/1 | STA-Dokumentation / Rang | |||
| + | Normaler Rang | ||
Aktuelle Version vom 8. August 2023, 06:56 Uhr
Keine Beschreibung vorhanden
| Sprache | Bezeichnung | Beschreibung | Auch bekannt als |
|---|---|---|---|
| Deutsch |
STA-Regel: Illustrierender Inhalt (RDA-Elementbeschreibung) | RDA-Eigenschaft - Erfassen des illustrierenden Inhalts
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Keine Beschreibung vorhanden
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Aussagen
Erfassen des illustrierenden Inhalts
0 Fundstellen
Verwenden Sie den allgemeinen Begriff "Illustrationen". Optional können Sie - stattdessen oder zusätzlich - einen oder mehrere geeignete Termini aus der Liste <a class="ref" href="P527 ">normiertes Vokabular</a> verwenden.<p>Wenn keiner der Termini in der Liste geeignet oder spezifisch genug ist, verwenden Sie einen anderen prägnanten Terminus oder Termini (z. B. Notenbeispiele), um die Art des illustrierenden Inhalts anzugeben.
0 Fundstellen
Erfassen Sie den Terminus im Singular oder Plural, wie zutreffend.
0 Fundstellen