Version 2025/2 - Änderungen | Regeltext (Q14714): Unterschied zwischen den Versionen

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(‎Aussage entfernt: Beschreibung | Doku: STA-Eigenschaft (P7): <p><a href="RDA-E-W112">Zielgruppe einer Manifestation</a>: Das Element wurde analog zum Original RDA Toolkit von der Manifestationsebene zur Werkebene verschoben. Die Notation wurde neu vergeben. Darüber hinaus hat sich der Elementname geändert, die Definition wurde überarbeitet, im normierten Vokabular wurde der Begriff Lernender ergänzt und der Abschnitt Geltungsbereich/Erklärung neu hinzugefügt.</p>, #quickstatements; #temp…)
(‎Aussage entfernt: Beschreibung | Doku: STA-Eigenschaft (P7): <p><strong>Zielgruppe </strong><s>einer Manifestation</s></p><p><strong>STA-Notation</strong><br />RDA-E-W112<span style="text-decoration: line-through;">M605</span></p><p><strong>WEMI-Ebene<br /></strong><u><strong>Werke</strong></u><s>Manifestation</s></p><p><strong>Definition</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Eine Gruppe von Benutzenden, für die der Inhalt eines Werks gedacht…)
Eigenschaft / Beschreibung | Doku: STA-Eigenschaft
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<p><strong>Zielgruppe&nbsp;</strong><s>einer Manifestation</s></p><p><strong>STA-Notation</strong><br />RDA-E-W112<span style="text-decoration: line-through;">M605</span></p><p><strong>WEMI-Ebene<br /></strong><u><strong>Werke</strong></u><s>Manifestation</s></p><p><strong>Definition</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Eine Gruppe von Benutzenden, f&uuml;r die der Inhalt eines Werks gedacht ist oder f&uuml;r die der Inhalt als passend angesehen wird.</strong></span> <s>Eine Gruppe von Benutzenden, f&uuml;r die eine Manifestation gedacht ist.</s></p><p style="padding-left: 40px;"><strong><u>A category of user for which the content of a work is intended, or for whom the content is considered suitable.</u></strong><s>A category of user for which a manifestation is intended.</s></p><p><strong>Normiertes Vokabular</strong></p><p style="padding-left: 40px;">...<br /><u><strong>Lernender</strong></u> <em>mit Erl&auml;uterung</em>&nbsp;<u><strong>Zu verwenden im au&szlig;erschulischen Kontext. Immer in Kombination mit der Formangabe "Lehr- und Lernressource".</strong></u><br />...</p><p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Geltungsbereich/Erkl&auml;rung</strong></span></p><p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Obwohl das Element Zielgruppe der Werkebene zugeordnet ist, enth&auml;lt die Liste des normierten Vokabulars aus pragmatischen Gr&uuml;nden auch Begriffe, die sich auf eine andere WEMI-Ebene beziehen.</strong></span></p><p><strong>Basisregeln</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><strong>Erfassen der Zielgruppe<s> </s></strong><s>einer Manifestation</s></p>
 
Eigenschaft / Beschreibung | Doku: STA-Eigenschaft: <p><strong>Zielgruppe&nbsp;</strong><s>einer Manifestation</s></p><p><strong>STA-Notation</strong><br />RDA-E-W112<span style="text-decoration: line-through;">M605</span></p><p><strong>WEMI-Ebene<br /></strong><u><strong>Werke</strong></u><s>Manifestation</s></p><p><strong>Definition</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Eine Gruppe von Benutzenden, f&uuml;r die der Inhalt eines Werks gedacht ist oder f&uuml;r die der Inhalt als passend angesehen wird.</strong></span> <s>Eine Gruppe von Benutzenden, f&uuml;r die eine Manifestation gedacht ist.</s></p><p style="padding-left: 40px;"><strong><u>A category of user for which the content of a work is intended, or for whom the content is considered suitable.</u></strong><s>A category of user for which a manifestation is intended.</s></p><p><strong>Normiertes Vokabular</strong></p><p style="padding-left: 40px;">...<br /><u><strong>Lernender</strong></u> <em>mit Erl&auml;uterung</em>&nbsp;<u><strong>Zu verwenden im au&szlig;erschulischen Kontext. Immer in Kombination mit der Formangabe "Lehr- und Lernressource".</strong></u><br />...</p><p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Geltungsbereich/Erkl&auml;rung</strong></span></p><p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Obwohl das Element Zielgruppe der Werkebene zugeordnet ist, enth&auml;lt die Liste des normierten Vokabulars aus pragmatischen Gr&uuml;nden auch Begriffe, die sich auf eine andere WEMI-Ebene beziehen.</strong></span></p><p><strong>Basisregeln</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><strong>Erfassen der Zielgruppe<s> </s></strong><s>einer Manifestation</s></p> / Rang
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Normaler Rang
 
Eigenschaft / Beschreibung | Doku: STA-Eigenschaft: <p><strong>Zielgruppe&nbsp;</strong><s>einer Manifestation</s></p><p><strong>STA-Notation</strong><br />RDA-E-W112<span style="text-decoration: line-through;">M605</span></p><p><strong>WEMI-Ebene<br /></strong><u><strong>Werke</strong></u><s>Manifestation</s></p><p><strong>Definition</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Eine Gruppe von Benutzenden, f&uuml;r die der Inhalt eines Werks gedacht ist oder f&uuml;r die der Inhalt als passend angesehen wird.</strong></span> <s>Eine Gruppe von Benutzenden, f&uuml;r die eine Manifestation gedacht ist.</s></p><p style="padding-left: 40px;"><strong><u>A category of user for which the content of a work is intended, or for whom the content is considered suitable.</u></strong><s>A category of user for which a manifestation is intended.</s></p><p><strong>Normiertes Vokabular</strong></p><p style="padding-left: 40px;">...<br /><u><strong>Lernender</strong></u> <em>mit Erl&auml;uterung</em>&nbsp;<u><strong>Zu verwenden im au&szlig;erschulischen Kontext. Immer in Kombination mit der Formangabe "Lehr- und Lernressource".</strong></u><br />...</p><p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Geltungsbereich/Erkl&auml;rung</strong></span></p><p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Obwohl das Element Zielgruppe der Werkebene zugeordnet ist, enth&auml;lt die Liste des normierten Vokabulars aus pragmatischen Gr&uuml;nden auch Begriffe, die sich auf eine andere WEMI-Ebene beziehen.</strong></span></p><p><strong>Basisregeln</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><strong>Erfassen der Zielgruppe<s> </s></strong><s>einer Manifestation</s></p> / Qualifikator
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Eigenschaft / Beschreibung | Doku: STA-Eigenschaft: <p><strong>Zielgruppe&nbsp;</strong><s>einer Manifestation</s></p><p><strong>STA-Notation</strong><br />RDA-E-W112<span style="text-decoration: line-through;">M605</span></p><p><strong>WEMI-Ebene<br /></strong><u><strong>Werke</strong></u><s>Manifestation</s></p><p><strong>Definition</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Eine Gruppe von Benutzenden, f&uuml;r die der Inhalt eines Werks gedacht ist oder f&uuml;r die der Inhalt als passend angesehen wird.</strong></span> <s>Eine Gruppe von Benutzenden, f&uuml;r die eine Manifestation gedacht ist.</s></p><p style="padding-left: 40px;"><strong><u>A category of user for which the content of a work is intended, or for whom the content is considered suitable.</u></strong><s>A category of user for which a manifestation is intended.</s></p><p><strong>Normiertes Vokabular</strong></p><p style="padding-left: 40px;">...<br /><u><strong>Lernender</strong></u> <em>mit Erl&auml;uterung</em>&nbsp;<u><strong>Zu verwenden im au&szlig;erschulischen Kontext. Immer in Kombination mit der Formangabe "Lehr- und Lernressource".</strong></u><br />...</p><p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Geltungsbereich/Erkl&auml;rung</strong></span></p><p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Obwohl das Element Zielgruppe der Werkebene zugeordnet ist, enth&auml;lt die Liste des normierten Vokabulars aus pragmatischen Gr&uuml;nden auch Begriffe, die sich auf eine andere WEMI-Ebene beziehen.</strong></span></p><p><strong>Basisregeln</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><strong>Erfassen der Zielgruppe<s> </s></strong><s>einer Manifestation</s></p> / Qualifikator
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Version vom 8. Dezember 2025, 10:57 Uhr

Keine Beschreibung vorhanden
Sprache Bezeichnung Beschreibung Auch bekannt als
Deutsch
Version 2025/2 - Änderungen | Regeltext
Keine Beschreibung vorhanden

    Aussagen

    <p><a href="RDA-E-W150" rel="nofollow">Z&auml;hlung eines Teils</a>: Es wurde eine neue Elementbeschreibung erstellt.</p>
    0 Fundstellen
    <p><a href="RDA-R-AD">Ressourcentyp: Alte Drucke</a>: Unter <a href="RDA-R-AD#M370-Umfang-einer-Manifestation">Umfang einer Manifestation</a> wurde der Abschnitt <a href="RDA-R-AD#Einfach-gefalteter-Bogen">Einfach gefalteter Bogen</a> erg&auml;nzt. Die spezifischen Regeln zu <a href="RDA-R-AD#M025-Abweichender-Titel-einer-Manifestation">Abweichender Titel einer Manifestation</a> und <a href="RDA-R-AD#M315-Zahlung-innerhalb-einer-Reihe">Z&auml;hlung innerhalb einer Reihe</a> wurden neu hinzugefügt.</p>
    0 Fundstellen
    <p><a href="RDA-R-BAK">Ressourcentyp: Bildb&auml;nde, Ausstellungsmaterialien, Kunstb&auml;nde</a>: Unter <a href="RDA-R-BAK#a-Mit-hohem-Bildanteil-2">Erfassen von Bestandskatalogen mit hohem Bildanteil</a> wurde das Beispiel korrigiert.</p>
    0 Fundstellen
    <p><strong>Erfassen von Bestandkatalogen</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><strong>a) Mit hohem Bildanteil</strong></p><p style="padding-left: 80px;">...</p><p style="padding-left: 80px;"><em>Beispiel</em></p><p style="padding-left: 80px;"><em>...</em></p><p style="padding-left: 80px;"><em>Inhaltstyp</em>:<br />unbewegtes Bild<br /><em>Fakultativ kann auch &bdquo;Text&ldquo; als weiterer Inhaltstyp erfasst werden.<br /></em></p><p style="padding-left: 80px;"><em>Art des Inhalts</em>:<br />4163417-2 <em> (GND-Nummer f&uuml;r Katalog, aus der erweiterten Liste, f&uuml;r Formalerschlie&szlig;ende fakultativ) <br /></em><span style="text-decoration: line-through;">4145395-5 </span><em><span style="text-decoration: line-through;"> (GND-Nummer f&uuml;r Bildband)</span> <br /></em></p><p style="padding-left: 80px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong><em>Illustrierender Inhalt:<br /></em>Illustrationen</strong></span><em><br /></em></p><p style="padding-left: 80px;"><span style="text-decoration: line-through;"><em>Das Element "Illustrierender Inhalt" wird nicht verwendet,&nbsp;da es sich um den Typ Bildband handelt und keine Illustrationen erg&auml;nzenden Charakters enthalten sind.</em></span></p><p style="padding-left: 40px;">...</p>
    0 Fundstellen
    <p><a href="RDA-R-BILD">Ressourcentyp: Bild-Ressourcen</a>: Beim Element <a href="RDA-E-W020">Kategorie eines Werks</a> wurde beim normierten Vokabular eine Liste der normierten Begriffe zur Beschreibung der Kategorie eines Werks f&uuml;r Bild-Ressourcen erg&auml;nzt und unter den <a href="RDA-E-W020?#Bild-Ressourcen">Spezifischen Regeln f&uuml;r Bild-Ressourcen</a> darauf hingewiesen. Beim Element <a href="RDA-E-W075">Art des Inhalts</a> wurden <a href="RDA-E-W075#Bild-Ressourcen">Spezifische Regeln f&uuml;r Bild-Ressourcen</a> erg&auml;nzt.</p>
    0 Fundstellen
    <p><span style="letter-spacing: 0.0px;"><a href="RDA-R-HSS">Ressourcentyp: Hochschulschriften</a>: Unter <a href="RDA-R-HSS#Beziehungen-zu-anderen-Ausgaben">Beziehungen zu anderen Ausgaben</a> wurde der Text umstrukturiert und &uuml;berarbeitet. Ein Beispiel wurde leicht ver&auml;ndert, das andere Beispiel durch eines f&uuml;r eine Beziehung auf Expressionsebene ersetzt.&nbsp;</span></p>
    0 Fundstellen
    <p><strong>Beziehungen zu anderen Ressourcen</strong></p><p style="text-align: left; padding-left: 40px;"><strong>Beziehungen zu anderen Ausgaben</strong></p><p style="padding-left: 80px;"><s>Beziehungen zwischen Werken, Expressionen und Manifestationen k&ouml;nnen generell in unstrukturierter Form, in strukturierter Form oder als Identifikator erfasst werden. In den unten genannten Beispielen wird jeweils nur eine Form dargestellt.</s></p><p style="padding-left: 80px;"><s>Elektronische&nbsp;Hochschulschriften gelten nicht als Reproduktionen. Es wird empfohlen, parallele&nbsp;Ausgaben miteinander in Beziehung zu setzen.&nbsp;</s></p><p style="padding-left: 80px;"><s><em>Beispiele</em></s></p><p style="padding-left: 80px;"><s><em>Erfassung: Druckausgabe</em></s><br /><s>Erscheint auch als Online-Ausgabe</s></p><p style="padding-left: 80px;"><s><em>Erfassung: Onlineausgabe</em></s><br /><s>Erscheint auch als Druck-Ausgabe</s></p><p style="padding-left: 80px;">Optional k&ouml;nnen&nbsp;<s>auch </s>Beziehungen zwischen einer echten Hochschulschrift und der dazugeh&ouml;rigen Verlagsausgabe auf <u><strong>der Expressions- bzw. </strong></u>Manifestationsebene hergestellt werden. <u><strong>Diese Beziehungen</strong></u> k&ouml;nnen generell in unstrukturierter Form, in strukturierter Form oder als Identifikator erfasst werden. In den unten genannten Beispielen wird jeweils nur eine Form dargestellt.</p><p style="padding-left: 80px;"><em>Beispiel&nbsp;</em></p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong>Echte Hochschulschrift</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><strong><u><em>Haupttitel:<br /></em>Das Deutsch in den deutschsprachigen Schulen Rum&auml;niens im 21. Jahrhundert</u></strong></p><p style="padding-left: 80px;"><strong><u><em> Ver&ouml;ffentlichungsangabe</em><em>:<br /></em>Sibiu, 2015</u></strong></p><p style="padding-left: 80px;"><strong><u><em>Hochschulschriftenvermerk:<br /></em>Dissertation, Universitatea &bdquo;Lucian Blaga&ldquo; Sibiu (ULBS), 2015</u></strong></p><p style="padding-left: 80px;"><strong><u><em>Mit Expression in Beziehung stehende Expression:</em><br />&Uuml;berarbeitet als: DaM, DaZ oder DaF? : eine Untersuchung der Sprachkompetenzen an deutschsprachigen Schulen in Rum&auml;nien / Elena Ginghină Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2025<br /><br /></u></strong></p><p style="padding-left: 80px;"><strong><u>Verlagsausgabe</u></strong></p><p style="padding-left: 80px;"><strong><u><em>Haupttitel:<br /></em>DaM, DaZ oder DaF?&nbsp;</u></strong></p><p style="padding-left: 80px;"><strong><u><em>Ver&ouml;ffentlichungsangabe:<br /></em>Hamburg : Verlag Dr. Kovač,&nbsp;2025</u></strong></p><p style="padding-left: 80px;"><strong><u><em>Hochschulschriftenvermerk:<br /></em>Dissertation, Universitatea &bdquo;Lucian Blaga&ldquo; Sibiu (ULBS), 2015</u></strong></p><p style="padding-left: 80px;"><strong><u><em>Mit Expression in Beziehung stehende Expression:</em><br />&Uuml;berarbeitung von:&nbsp;Das Deutsch in den deutschsprachigen Schulen Rum&auml;niens im 21. Jahrhundert&nbsp;/&nbsp;Elena Ginghină.&nbsp;- Sibiu, 2015</u></strong></p><p style="padding-left: 80px;"><s><em>Erfassung: echte Hochschulschrift<br /></em></s><s>Erscheint auch als Leib, K&ouml;rper und Identit&auml;t / Gugutzer, Robert. - 1. Auflage. - Wiesbaden : Westdeutscher Verlag, Januar 2002</s><br /><s>V<em>er&ouml;ffentlichungsangabe :<br /></em>Halle</s><br /><s><em>Hochschulschriftenvermerk:<br /></em>Dissertation, Universit&auml;t Halle, 2001</s><br /><br /></p><p style="padding-left: 80px;"><s><em>Erfassung: Verlagsausgabe</em></s><br /><s>Erscheint auch als Leib, K&ouml;rper und Identit&auml;t / Gugutzer, Robert. - Halle, 2001</s><br /><s><em>Ver&ouml;ffentlichungsangabe :<br /></em>Wiesbaden : Westdeutscher Verlag</s><br /><s><em>Hochschulschriftenvermerk:<br /></em>Dissertation, Universit&auml;t Halle, 2001</s></p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong>Elektronische&nbsp;Hochschulschriften gelten nicht als Reproduktionen. Es wird empfohlen, parallele&nbsp;Ausgaben miteinander in Beziehung zu setzen.&nbsp;</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><em>Beispiel</em></p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong>Druck-Ausgabe</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong><em>Mit Manifestation in Beziehung stehende Manifestation:</em></strong></u><br /><u><strong>Erscheint auch als Online-Ausgabe</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong>Online-Ausgabe</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><em><u><strong>Mit Manifestation in Beziehung stehende Manifestation:</strong></u><br /></em><u><strong>Erscheint auch als Druck-Ausgabe</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><em><u><strong>Erfassung als unstrukturierte Beschreibung: frei formuliert</strong></u></em></p>
    0 Fundstellen
    <p><a href="RDA-R-KART">Ressourcentyp: Kartografische Ressourcen:&nbsp;</a>Unter&nbsp;<a href="RDA-R-KART#M443-Farbinhalt">Farbinhalt</a> wurden die Regeln und Beispiele &uuml;berarbeitet. Bei den Vollbeispielen zu&nbsp;<a href="RDA-R-KART#Manuskriptkarte">Manuskriptkarte</a>,&nbsp;<a href="RDA-R-KART#Panorama">Panorama</a> und&nbsp;<a href="RDA-R-KART#Profil">Profil</a> wurde der Begriff "koloriert" durch "farbig" ersetzt.</p>
    0 Fundstellen
    <p><a href="RDA-R-MTM">Ressourcentyp: Mehrteilige Monografien</a>: Unter <a href="RDA-R-MTM#Informationsquellen"> Informationsquellen </a>wurde der Text angepasst.<br>Bei den Elementen <a href="RDA-E-M050#Mehrteilige-Monografien">Verantwortlichkeitsangabe, die sich auf einen Haupttitel bezieht</a> und <a href="RDA-E-M350#Mehrteilige-Monografien">Anmerkung zur Manifestation</a> wurden Spezifische Regel f&uuml;r Mehrteilige Monografien erg&auml;nzt.<br>Im <a href="RDA-R-MTM#Anhang-Mindeststandard-Tabelle-zur-Erfassung-der-Elemente-in-der-hierarchischen-Beschreibung-mehrteiliger-Monografien">Anhang: Mindeststandard-Tabelle zur Erfassung der Elemente in der hierarchischen Beschreibung mehrteiliger Monografien</a> wurde ein Satz gestrichen.</p>
    0 Fundstellen
    <p>"</p><p><strong>Informationsquellen</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><strong>Umfassende Beschreibung</strong></p><p style="padding-left: 80px;">...</p><p style="padding-left: 80px;">Wenn die Identifizierung einer Manifestation mit geordneten Teilen nicht auf der ersten Ausgabe oder dem ersten Teil basiert, geben Sie in einer Anmerkung&nbsp;<u><strong>zur Manifestation</strong> </u>an, auf welcher Ausgabe bzw. welchem Teil die Beschreibung der Manifestation basiert.</p><p><strong>Anhang: Mindeststandard-Tabelle zur Erfassung der Elemente in der hierarchischen Beschreibung mehrteiliger Monografien</strong></p><p style="padding-left: 40px;">...</p><table style="border-collapse: collapse; width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td style="width: 20%; text-align: left; vertical-align: top;"><strong>Elementname Deutsch</strong></td><td style="width: 20%; text-align: left; vertical-align: top;"><strong>Anmerkung</strong></td><td style="width: 20%; text-align: left; vertical-align: top;"><strong>&Uuml;bergeordnete Aufnahme</strong></td><td style="width: 20%; text-align: left; vertical-align: top;"><strong>Aufnahme f&uuml;r einen Teil mit unabh&auml;ngigem Titel</strong></td><td style="width: 20%; text-align: left; vertical-align: top;"><strong>Aufnahme f&uuml;r einen Teil mit abh&auml;ngigem Titel</strong></td></tr><tr><td style="width: 20%;">...</td><td style="width: 20%;">...</td><td style="width: 20%;">...</td><td style="width: 20%;">...</td><td style="width: 20%;">...</td></tr><tr><td style="width: 20%;">Umfang einer Manifestation</td><td style="width: 20%;"><s>Der Umfang ist nur dann verpflichtend anzugeben, wenn die Manifestation vollst&auml;ndig ist oder der Gesamtumfang bekannt ist.</s></td><td style="width: 20%;">&nbsp;</td><td style="width: 20%;">&nbsp;</td><td style="width: 20%;">&nbsp;</td></tr><tr><td style="width: 20%;">...</td><td style="width: 20%;">...</td><td style="width: 20%;">...</td><td style="width: 20%;">...</td><td style="width: 20%; padding-left: 80px;">...</td></tr></tbody></table><p>"</p>
    0 Fundstellen
    <p><a href="RDA-R-MUSIK">Ressourcentyp: Musik-Ressourcen</a>: Die Regelungen zum&nbsp;<a href="RDA-R-MUSIK#Zusatzlicher-Sucheinstieg-der-ein-Musikwerk-reprasentiert">Zus&auml;tzlichen Sucheinstieg, der ein Musikwerk repr&auml;sentiert</a> wurden inhaltlich &uuml;berarbeitet. Es wurden Regelungen zu <a href="RDA-R-MUSIK#Elektronische-Noten">Elektronischen Noten</a> erg&auml;nzt. Dar&uuml;ber hinaus gab es Anpassungen bei den spezifischen Regeln bzw. Spezialregeln f&uuml;r Musik-Ressourcen bei folgenden Elementen:&nbsp;<a href="RDA-E-W010#Musik-Ressourcen">Bevorzugter Titel eines Werks</a>,&nbsp;<a href="RDA-E-M270#Musik-Ressourcen">Copyright-Datum</a> und <a href="RDA-E-M330#Musik-Ressourcen">Identifikator f&uuml;r eine Manifestation</a>. Außerdem wurde beim Element <a href="RDA-E-E095">Musikalische Ausgabeform</a> im normierten Vokabular die Definition des Begriffs Chorpartitur entsprechend der AH-009 geändert.</p>
    0 Fundstellen
    <p><strong>Zus&auml;tzlicher Sucheinstieg, der ein Musikwerk repr&auml;sentiert</strong></p><p style="padding-left: 40px;">Verwenden Sie einen Titel eines Werks als Grundlage f&uuml;r einen zus&auml;tzlichen Sucheinstieg.&nbsp;<strong><u>Bilden Sie z. B. bei Werken mit spezifischem Titel zus&auml;tzliche Sucheinstiege mit Titeln in anderen als der Originalsprache. Beachten Sie hierbei auch die Regeln unter&nbsp;<a href="RDA-E-W015" rel="nofollow">Abweichender Titel eines Werks</a>.</u></strong></p><p style="padding-left: 40px;"><em>Beispiele</em></p><p style="padding-left: 40px;"><s>Wenn der normierte Sucheinstieg f&uuml;r das Werk durch die Verwendung des normierten Sucheinstiegs gebildet wird, der einen Akteur repr&auml;sentiert, gefolgt von einem bevorzugten Titel eines Werks, bilden Sie einen zus&auml;tzlichen Sucheinstieg durch Kombination:</s></p><p style="padding-left: 40px;"><s>a) des normierten Sucheinstiegs, der diese Person, Familie oder K&ouml;rperschaft repr&auml;sentiert, mit</s></p><p style="padding-left: 40px;"><s>b) einem Titel des Werks</s></p><p style="padding-left: 40px;"><u><strong>Wenn der normierte Sucheinstieg f&uuml;r das Werk mit einem Akteur gebildet wird, dann werden auch die zus&auml;tzlichen Sucheinstiege mit diesem Akteur gebildet.</strong></u></p><p style="padding-left: 40px;"><em>Beispiele</em></p><p style="padding-left: 40px;"><u><strong>Auch zus&auml;tzliche Sucheinstiege m&uuml;ssen eindeutig sein.</strong></u> F&uuml;gen Sie&nbsp;<u><strong>daher, wenn erforderlich,</strong></u>&nbsp;Elemente zum zus&auml;tzlichen Sucheinstieg&nbsp;hinzu. Wenden Sie die Bestimmungen f&uuml;r den normierten Sucheinstieg von Musikwerken an, sofern zutreffend.</p><p style="padding-left: 40px;"><em>Beispiele</em></p><p style="padding-left: 40px;"><s>Bilden Sie weitere zus&auml;tzliche Sucheinstiege mit anderen Elementen oder Begriffen, wenn sie f&uuml;r den Zugang als wichtig angesehen werden.&nbsp;</s><u><strong>Bilden Sie einen Sucheinstieg, der andere Elemente oder Begriffe als im normierten Sucheinstieg verwendet, wenn Sie dies f&uuml;r den Zugang als wichtig ansehen.</strong></u></p><p style="padding-left: 40px;"><em>Beispiele</em></p><p style="padding-left: 40px;"><strong>Zus&auml;tzlicher Sucheinstieg, der einen Teil eines Musikwerks repr&auml;sentiert</strong></p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong>Sie haben die M&ouml;glichkeit, einen zus&auml;tzlichen Sucheinstieg ohne den Titel des Gesamtwerks zu bilden.</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong>F&uuml;r Teile mit spezifischem Titel gilt:</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;">Wenn<s>:</s> der Titel des Teils eines <s>Musikw</s><strong><u>W</u></strong>erks spezifisch ist und der normierte Sucheinstieg, der den Teil repr&auml;sentiert, unter Verwendung des normierten Sucheinstiegs, der einen Akteur repr&auml;sentiert, gefolgt von einem&nbsp;bevorzugten Titel eines Werks als Ganzes&nbsp;gebildet wird, dann<s>:</s> bilden Sie einen zus&auml;tzlichen Sucheinstieg, der den Teil repr&auml;sentiert, durch Kombination<s> des normierten Sucheinstiegs, der diesen Akteur repr&auml;sentiert, mit dem bevorzugten Titel des Teils</s>:</p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong>a) des normierten Sucheinstiegs,&nbsp;der diese Person, Familie oder K&ouml;rperschaft repr&auml;sentiert, mit</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong>b) dem bevorzugten Titel des Teils</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><em>Beispiele</em></p><p style="padding-left: 80px;">...</p><p style="padding-left: 80px;"><s>Beach, Amy Marcy, 1867-1944. Graduale<br /><em>Normierter Sucheinstieg f&uuml;r den Teil des Werks: Beach, Amy Marcy, 1867-1944. Messen, op. 5, Es-Dur. Graduale</em></s></p><p style="padding-left: 80px;">Wenn<s>:</s> der Titel des Teils eines Werks spezifisch ist und der normierte Sucheinstieg, der den Teil repr&auml;sentiert, unter Verwendung eines bevorzugten Titels eines Werks als Ganzes, gefolgt vom bevorzugten Titel des Teils gebildet wird, dann<s>:</s> bilden Sie einen zus&auml;tzlichen Sucheinstieg unter Verwendung des bevorzugten Titels des Teils alleine.</p><p style="padding-left: 80px;"><em>Beispiel</em></p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong>Sowohl f&uuml;r Teile mit spezifischem als auch f&uuml;r Teile mit nicht spezifischem Titel gilt:</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><u><strong>Auch&nbsp;zus&auml;tzliche Sucheinstiege von Teilen eines Musikwerks m&uuml;ssen eindeutig sein.</strong></u>&nbsp;F&uuml;gen Sie <s>gegebenenfalls</s><u><strong>, wenn erforderlich,</strong></u> weitere Elemente zum zus&auml;tzlichen Sucheinstieg hinzu<s>, wenn diese f&uuml;r einen eindeutigen Sucheinstieg n&ouml;tig sind</s>.&nbsp;<u><strong>Bei Teilen mit nicht spezifischem Titel k&ouml;nnen Sie z. B. den Sucheinstieg so bilden, als ob Sie den Sucheinstieg f&uuml;r ein Einzelwerk mit nicht spezifischem Titel bilden, um ihn eindeutig zu machen.</strong></u></p><p style="padding-left: 80px;"><em>Beispiele&nbsp;</em></p><p style="padding-left: 80px;"><em>...</em></p><p style="padding-left: 80px;">Barber, Samuel, 1910&ndash;1981. Adagios, Violine (2), Viola, Violoncello<em><br /></em><em>Normierter Sucheinstieg f&uuml;r den Teil des Werks: Barber, Samuel, 1910&ndash;1981. Quartette, Violine (2), Viola, Violoncello, op. 11, b-Moll. Adagio<br /></em><u><strong><em>Bilden Sie keine zus&auml;tzlichen Sucheinstiege mit nicht spezifischen Titeln, wie z. B. "Adagio", Ouvert&uuml;re" oder "Konzert",&nbsp;ohne weitere Angaben.</em></strong></u></p><p style="padding-left: 80px;">Bilden Sie&nbsp;<u><strong>andere</strong></u><s>weitere</s>&nbsp;zus&auml;tzliche&nbsp;Sucheinstiege, wenn sie f&uuml;r den Zugang als wichtig angesehen werden.</p><p style="padding-left: 80px;"><em>Beispiele</em></p><p style="padding-left: 40px;"><strong>Zus&auml;tzlicher Sucheinstieg, der eine&nbsp;<u>vollst&auml;ndige&nbsp;</u>Zusammenstellung von Musikwerken&nbsp;<u>eines Komponisten mit Formaltitel</u>&nbsp;repr&auml;sentiert</strong></p><p style="padding-left: 80px;">Wenn<s>:</s> der normierte Sucheinstieg, der eine&nbsp;<u><strong>vollst&auml;ndige&nbsp;</strong></u>Zusammenstellung von Musikwerken eines <u><strong>Komponisten</strong></u><s>Akteurs</s> repr&auml;sentiert, unter Verwendung des normierten Sucheinstiegs, der diesen <u><strong>Komponisten</strong></u><s>Akteur</s> repr&auml;sentiert, gefolgt von einem Formaltitel gebildet wird und&nbsp;<u><strong>ein Titel</strong></u><s>der Haupttitel (kein Alternativtitel)</s>&nbsp;der&nbsp;zu beschreibenden Manifestation oder der Titel, der in einem Nachschlagewerk gefunden wird, nicht derselbe oder dem Formaltitel sehr &auml;hnlich ist, dann<s>:</s> bilden Sie einen zus&auml;tzlichen Sucheinstieg, der die Zusammenstellung repr&auml;sentiert, durch Kombination:</p><p style="padding-left: 80px;">a) des normierten Sucheinstiegs, der die Person<s>,&nbsp;Familie oder K&ouml;rperschaft</s>&nbsp;repr&auml;sentiert, mit</p><p style="padding-left: 80px;">...</p><p><strong>Auff&uuml;hrungsmaterial</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><strong>...</strong></p><p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Elektronische Noten</strong></span></p><p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Allgemeines</strong></span></p><div style="padding-left: 80px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Erfassen Sie bei E-Noten wie bei allen anderen Musik-Ressourcen immer ein Copyright-Datum.</strong></span></div><div style="padding-left: 80px;">&nbsp;</div><div style="padding-left: 80px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Bei E-Noten wird das Element&nbsp;<a href="https://edit.sta.dnb.de/doc/RDA-E-M540" rel="nofollow">Dateityp&nbsp;</a>nicht vergeben.</strong></span></div><div style="padding-left: 80px;">&nbsp;</div><div style="padding-left: 80px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Erfassen Sie die Umfangsangabe gem&auml;&szlig; den Regeln&nbsp;<a href="https://edit.sta.dnb.de/doc/RDA-E-M370#Online-Ressourcen" rel="nofollow">Umfang einer Manifestation: Anzahl der Untereinheiten: Online-Ressourcen</a>&nbsp;sowie&nbsp;<a href="https://edit.sta.dnb.de/doc/RDA-E-M370#Erfassen-des-Umfangs-von-Noten" rel="nofollow">Umfang einer Manifestation: Musik-Ressourcen: Erfassen des Umfangs von Noten</a>. 'Online-Ressource' ist immer die &uuml;bergeordnete Einheit, die Untereinheiten werden nach den spezifischen Regeln f&uuml;r Noten erfasst. Beschreiben Sie Noten, die eine gemeinsame Landingpage haben, immer als "1 Online-Ressource".</strong></span></div><div style="padding-left: 40px;">&nbsp;</div><div style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Vollbeispiel</strong></span></div><div style="padding-left: 40px;">&nbsp;</div><div style="padding-left: 80px;"><em>Beispiel</em></div>
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    <p><a href="RDA-R-REPRO">Ressourcentyp: Reproduktionen</a>: Die Definition von Faksimile unter&nbsp;<a href="RDA-R-REPRO#Reproduktionen-in-gleicher-physischer-Form-wie-das-Original">Reproduktionen in gleicher physischer Form wie das Original</a> wurde der Formulierung aus der GND angepasst.</p>
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    <p>&nbsp;</p><p><strong>Definition / Abgrenzung</strong></p><p style="padding-left: 40px;"><strong>Definition</strong></p><p style="padding-left: 80px;"><strong>Reproduktionen in gleicher physischer Form wie das Original</strong></p><p style="padding-left: 120px;"><em>...</em></p><p style="padding-left: 120px;"><em>Faksimiles</em><br /><span style="text-decoration: underline;"><strong>Die mit einem Original (Zeichnung, Druckgraphik, Schrift u. a.) in Gr&ouml;&szlig;e und Ausf&uuml;hrung genau &uuml;bereinstimmende Nachbildung oder Reproduktion; fr&uuml;her als Faksimile-Schnitt mit Hilfe grafischer Drucktechniken (Holzschnitt, Kupferstich oder Steindruck) erzeugte Nachahmung von Illustrationszeichnungen; heute meist mit fotografischen Verfahren hergestellt; auch als Stempelschnitt zur Nachbildung von Unterschriften.</strong></span></p><p style="padding-left: 120px;"><s>Unter Faksimiles fallen originalgetreue Reproduktionen, h&auml;ufig (aber nicht ausschlie&szlig;lich) historisch wertvoller Drucke, Handschriften oder Dokumente (Briefe, Noten etc). Bei einem Faksimile handelt es sich um eine vorlagegetreue Nachbildung des Originals einschlie&szlig;lich exemplarspezifischer Merkmale wie z. B. Papierfarbe, handschriftlicher Eintr&auml;ge, Gebrauchsspuren, Beschmutzungen usw. Das Faksimile gibt also den Zustand des Originalexemplars zum Zeitpunkt der Reproduktion optisch genau wieder und kann allenfalls geringf&uuml;gige Erg&auml;nzungen wie z. B. ein zus&auml;tzlich eingedrucktes Impressum zur Reproduktion enthalten. Meist werden Faksimile-Ausgaben auch vom Verlag in der Vorlage (z. B. auf einem Schuber oder in einem Begleitheft) als Faksimile oder Faksimile-Ausgabe bezeichnet.</s></p>
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    <p><a href="RDA-VW-FAKSIMILE">RDA Normiertes Vokabular: Faksimile</a>: Die Definition von Faksimile wurde in Anlehnung an die GND-Definition angepasst.</p>
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    <p><u><strong>Eine in Gr&ouml;&szlig;e und Ausf&uuml;hrung genau &uuml;bereinstimmende Nachbildung oder Reproduktion eines Originals (Zeichnung, Druckgrafik, Schrift u. a.).</strong></u></p><p><s>Eine exakte Kopie eines Originals, normalerweise in denselben Ma&szlig;en wie das Original, insbesondere bei B&uuml;chern, Dokumenten, Druckgrafiken und Zeichnungen.</s></p>
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